Fakultas Agama Islam Unisla

Publikasi

Badan Penerbit dan Publikasi Fakultas Agama Islam adalah unit pendukung publikasi sebagai Tridharma perguruan tinggi. Dengan tujuan untuk mendorong dan mendukung karya publikasi akademisi FAI dalam jurnal-jurnal ilmiah Nasional dan Internasional.

Publikasi Ilmiah

Fakultas Agama Islam Universitas Islam Lamongan melalui perantara lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (Litbang Pemas) bertugas mengelola, melaksanakan, mengkoordinasikan dan memantau pelaksanan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh dosen secara individu atau berkelompok, program studi, fakultas dan unit organisasi yang berada di lingkungan FAI UNISLA.

Kami berkomitmen membangun kapasitas kelembagaan (institutional building) termasuk payung kajian, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Kearifan sesuai perkembangan Iptek dan dan tantangan jaman. Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan kualitas dan kuantitas yang terus meningkat dan serta mempublikasikan hasil-hasil penelitian di tingkat nasional dan internasional. Menghasilkan produk dan jasa penelitian yang inovatif berbasis Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Kearifan Sosial yang bermanfaat optimal untuk kepentingan masyarakat, dunia usaha dan industri.

Akademika: Jurnal Studi Islam

Akademika: Jurnal Studi Islam merupakan jurnal yang dikelola dan diterbitkan oleh Fakultas Agama Islam Universitas Islam Lamongan. Jurnal ini memiliki P-ISSN (2085-7470) dan E-ISSN (2621-8828) yang terbit dua kali setahun, bulan Juni dan Desember, berisi kajian-kajian keislaman baik dalam bidang pendidikan, hukum, keagamaan maupun ilmu pengetahuan. Jurnal ini dipublikasikan dalam bahasa Inggris, Arab dan Indonesia. Sedangkan abstrak ditulis dengan bahasa Inggris. Adapun Jurnal ini bersifat open akses, yang berarti bebas untuk di download, copy-paste dan didistribusikan dengan tetap mencantumkan secara lengkap identitas dan sumber jurnal.

Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam

Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam is a peer-reviewed academic journal managed and published by Universitas Islam Lamongan. It has both P-ISSN (2549-7987) and E-ISSN (2550-0341), and is published twice a year, in March and September. The journal collaborates with ASPIRASI (Asosiasi Penulis dan Peneliti Islam Nusantara) and PDTII (Persatuan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia).

JES: Jurnal Ekonomi Syariah

At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah is an international, open-access, peer-reviewed journal on critical elementary education studies. Investigated the dynamics of learning students at State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI). Besides focusing on the development of teaching in elementary education/ Islamic elementary education (SD/MI), The focus and scope of At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah is: Curriculum Development in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Learning Mathematics, Science, Social Studies, Civics, English, Indonesian, Islamic Education, Art, and Local content in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Media and Instructional Technologies in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Learning Strategies in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Teacher Competence in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Assessment in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI), Neuro Psycholinguistics for Children in State Elementary Education/ Islamic Elementary Education (SD/MI). This journal is published every April and September by Universitas Islam Lamongan, Indonesia, and accredited by the Indonesian Ministry of Research, Technology and Higher Education (RistekDikti) of the Republic of Indonesia in SINTA (Achieving SINTA 3) since May 15, 2024. The recognition was published in the Director Decree (SK No. 72/E/KPT/2024) and is effective until 2027.

JCE: Journal of Childhood Education

JCE (Journal of Childhood Education) is an peer-reviewed journal dedicated to interchange for the results of high quality research in all aspect of early childhood education. JCE is accredited Rank 4 (SINTA 4) under the decree of Ministry of Research and Technology/National Research and Innovation Agency of the Republic of Indonesia, Decree 0826/E5.3/HM.01.00/2023. The journal publishes state-of-art papers in fundamental theory, experiments and simulation, as well as applications, with a systematic proposed method, sufficient review on previous works, expanded discussion and concise conclusion. As our commitment to the advancement of science and technology, JCE follows the open access policy that allows the published articles freely available online without any subscription.

Sawabiq: Jurnal Keislaman

SAWABIQ: Jurnal Keislaman merupakan jurnal mahasiswa yang dikelola dan diterbitkan oleh Fakultas Agama Islam Universitas Islam Lamongan. Jurnal ini diterbitkan secara berkala selama dua kali dalam satu tahun, yaitu pada medium november dan April. Adapun ruang lingkup kajian yang bisa diterima dalam jurnal ini yaitu hasil dari riset baik secara konseptual maupun empiris yang meliputi antara lain: kurikulum pendidikan Islam, kepesantrenan, madrasah diniyah dan pendidikan non formal lainnya, media dan metode pembelajaran pendidikan Islam, pemikiran pendidikan Islam, filsafat pendidikan Islam, sejarah pendidikan Islam, ekonomi syariah, pendidikan anak usia dini, pendidikan guru madrasah Ibtidaiyah. Jurnal ini dipublikasikan dalam Indonesia. Sedangkan abstrak ditulis dengan bahasa Inggris. Adapun Jurnal ini bersifat open akses, yang berarti bebas untuk di download, copy-paste dan didistribusikan dengan tetap mencantumkan secara lengkap identitas dan sumber jurnal.